80’90’後專業“奢侈品”手記

2016-08-15 22:54:39

“奢侈 品”買手的自白:

多多:我是一所地方綜合性大學行政管理專業畢業的,因希望能夠擁有一份穩定、體面的工作,所以報考瞭公務員。我這種剛出校門的“菜鳥”現在還隻是管理一大 堆人事檔案、工資表、考核表、考勤表等“死東西”,但朝九晚五的生活很有規律,業餘時間還能幹很多別的事。比起很多現在企業工作以及其他一些頻繁跳槽的同 學,我的工資和待遇還算可以。

上帝的佐洱:我是學會計專業的,當年我們畢業找工作的時候,重點財經院校的學生還是很有優勢的,普通院校特別是大專畢業的可能吃虧一點。如果我今年能考到 註冊會計師資格證,工作就更得心應手瞭。

震撼心靈的作品——教育類專業

“奢侈”原因:教師是“人類靈魂的工程師”,在社會上擁有較高的美譽度,加上基層、特殊教師的稀缺而讓教育類專業也成為瞭專業的“奢侈品”。

◆ 經久耐用的路易威登(LV)——教育學

◎就業皮影戲

經常有人指著身上的LV皮包說:“用來用去還是LV最耐用,這個包已經8年瞭。”教育學專業就是這樣一個以經久耐用為特點的專業。

按照職業類型分,教育職業可分為講授型和非講授型兩種類型的職業。平常大傢所熟悉的講授型職業,就是通常說的站在三尺講臺上的老師。另外,教育的職業范圍 已拓展到瞭許多專業領域,如:指導咨詢、圖書管理員、媒體專傢、學校的社會工作者等。據瞭解,教育學類專業一部分畢業生已流向瞭出版社、電視臺、雜志社、 企業人力資源等領域。從需求方來看,我們是一個13億人口的大國,到2020年人口可能達到16億,這無疑更證明瞭今後教育的市場有多麼大的潛力和拓展空 間。

§職業羅盤

隨著市場經濟的完善,教育已不再是單純依靠財政撥款的清水衙門。如今,教育已邁開瞭產業化發展的步伐,產業鏈延伸到幼兒學前教育、繼續教育、遠程教育、在 職培訓、出國培訓、考試培訓等方方面面。假如你打算在教育界大展拳腳,那麼在埋頭苦讀的時候,也要增強一點市場經濟的觀念,用你的一技之長自主創業,並不 是可恥的事情,如新東方,明明是培訓機構,可同樣也能融資上市啊。

要做好老師,你除瞭要學好自己專業的課程外,還要廣泛涉獵多方知識。畢竟,有那麼一天你可能成為別人成長道路上的一座燈塔,是教書育人還是誤人子弟,可全 在你的一念之間,要擔負起人類靈魂工程師的稱號,需要強烈的責任感。

☆報考點睛

教育學放寬的錄取率,並不意味著就業壓力和競爭力的降低,教育學專業的就業率近年在95%左右。

◆ 易消化的雅培奶粉——學前教育專業

雅培奶粉受歡迎的一個原因在於寶寶吃瞭消化快、好吸收。大多數傢庭都是一個心肝寶貝,就算經濟不寬裕,也要給寶寶最好的東西。幼兒教師於是成瞭傢長們搶奪 的第一站教育資源。學前教育就像雅培,成為就業市場上的“易消化奶粉”。

◎就業皮影戲

早期教育是21世紀幼兒教育的大趨勢。據最新的《中國人口統計年鑒》顯示,中國0~3歲的嬰幼兒共計7000萬人。2004年全國在園幼兒達到 2089.4萬人,同比增長瞭4.5%;幼兒園比2003年增加瞭4638所,增長率為4%。幼教事業具有廣闊的市場潛力,與之配套的幼兒教師和管理人員 的需求激增,幼兒師范畢業生供不應求。盡管近年來各地一些院校增設瞭學前教育專業,但仍不能滿足整個社會的需求。如貴州省2004年缺口近萬人,江蘇省在 各級學校師資短缺現象中幼兒教師短缺尤為突出。這為學前教育專業人才提供瞭一個巨大的就業市場和人生舞臺。

§職業羅盤

過去幼兒園對老師的素質要求不高,會跳會唱就可以瞭。而這兩年,社會對幼兒教師的素質要求提高瞭,老師的道德素養、教育能力、有沒有經過正規培訓是更關鍵 的因素。因此,正規“科班”出身的學前教育畢業生供不應求,福利待遇也明顯提高。而高職學前教育專業畢業生職業意識強、技能高、基礎理論知識較系統、知識 面較寬等,正符合社會對幼兒教師的要求。至於本科、研究生等更高層次的學前教育專業畢業生,除瞭去當幼兒教師,還可以在跟幼兒研究方向相關聯的雜志社、研 究所工作,也有不少自己創業當園長。

◆ 點燃殘疾孩子夢想的手——特殊教育專業

還記得央視2005年春晚上經典的《千手觀音》嗎?對,那是中國殘疾人藝術團表演的。21位聾人孩子化為“千手觀音”,給關心和愛護他們的人們送上瞭新年 最真切、最可貴的祝福。