我的大學，我的夢——智識失格

我不會再說“老師很變態”瞭，面對滿堂亂舞的手機電磁信號、後排睡覺聊天兒喝茶吃早點的孩兒，還有前排昏昏欲睡的拿死魚眼兒瞪著黑板並且在滿副愁容的木板臉時不時擠出個不屑加困惑表情的神們，老師沒瘋也就謝天謝地瞭，真瘋瞭看你嘛辦，先掛瞭再好好拌！一次年級大會上，一老師聲稱我們就像他的孩子一般，大傢一片笑聲，我和幾個哥們兒感嘆這太假瞭。誠想真是犯不著，自己的是自己的，換瞭馬甲整瞭容還是自己的，一切都會回到自己，都要自己去承擔。

我想參加更多的活動，認識更多的人，做更多的事。不是因為寂寞，隻為好好成長。“一個人的大學”沒有錯，可它隻是想讓你註重獨立、學會思考，而不是做“寡人”。上大學後，新朋友，新的天地，我那因高考失意或青澀之戀而悲觀壓抑的心逐漸溫暖適然，彌漫身心的黑色元素漸漸消散，生活也不再那麼讓人不爽瞭。想來不是因為所謂的“長大瞭”“成熟瞭”，長大瞭的人還是會壓抑，成熟瞭的人依然會悲觀，我隻是瞭解瞭更多，認識到瞭更多的可能性，好的壞的，學著更好的去對待自己，看待他人。無關堅強與成熟，它們太抽象、太遙遠瞭。

我會不會談個戀愛呢？好多人說，大學裡，不談戀愛真可惜瞭。不會吧，大一的時候我算過，如果我不是隻想熟練自己的專業，還想對邏輯、物理、計算機有較好的掌握，從投入時間上來說，我每天可用來談戀愛的時間平均就一小時左右，那麼我來算算我的失戀系數有多大：假設外貌、幽默感、舉止、投入時間四項在一場戀愛中的權重是相等的（在大學裡這樣的假設還算合理吧），那麼一項就是0.25的權重；我自戀一點兒，各項分別得分0.7、0.4、0.5、0.1；鑒於外貌、幽默感、舉止三項人傢看到才湊效，所以隻和投入時間扯上瞭關系，投入時間過少，這三項受損，各去掉0.1，得和1.3，再加上投入時間一項和1.4，那麼我的失戀系數就是1-1.4*0.25=0.65，面對這樣的風險，顯然談戀愛並不是個明智的選擇。不過這樣說來，我畢業瞭以後豈不還是……。得瞭，隻是不想為瞭談戀愛而戀愛或是一廂情願難戀愛罷瞭！不知走出這校園，過一年，再過一年，過瞭許多年，我還能否依然如此執拗。

我的大學，如果重新來過，我不知道當初你年少氣盛、驕橫魯莽的我會不會還是選擇你，我傢離你不遠，我卻與你相隔萬裡，也許我會選擇去東部，也許會補習一年。那時隻因你也是985，而我也不想再補習，沒有獨屬於你的向往，隻有浮躁輕狂，想起一點兒也不覺得浪漫。時光恍逝三年，我竟已準備離去。

在這悄然翻過的三年裡，我的青春，我的記憶，我所有的悲傷與歡喜裡，全有你的身影。昆侖堂、天山堂、體育場、後市場，有所謂的後後市場，還有萃英山和她的雲梯；視野廣場上一幅幅色彩絢麗的展板、聞欣堂激動人心的歌舞，有隆基大道上激情昂揚的吼聲，也有將軍苑喇嘛一樣的讀書聲；一食堂的早餐、二食堂的牛肉面、桃李食園的雞蛋餅、鑫隆邊兒上的肉夾饃，有傳說中的巴比包，還有小肥牛的火鍋；那個普通話說不好的老師、那個掛我體育的黑臉老師、那個很漂亮的年輕女老師，還有那個風雨無阻，賣紙筆給我們的“四本五塊”哥；當然不能忘瞭那些敢和你分庭抗禮的麻雀兒們（都是被慣的）……這一切，是我記憶裡的雲朵，雲淡風輕。而你，蘭大，我的大學，我的夢，我永遠會將你深深的思念。

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