我的大學，我的夢——智識失格

閱讀您好,

我是蘭州大學2009級數學院學生：鵬子，我從大一開始看閱讀blog，如今已是大三，在blog裡貪婪地看瞭好多好多優秀的文章，想來大學三年，我從閱讀blog裡學到的東西太多太多瞭，很感謝你們！和很多大學生或者小學生一樣，我喜歡說出自己的學校，相比小學生說自己在哪個班，我更習慣說自己的學院和專業，以期從別人的眼中獲得一絲贊許的滿足感。

這篇作文一共2481字，是我開學以來淤積瞭的憂傷的升級產品，因為它不隻想說憂傷，更想說不舍，雖然曾經沒有向往，更像是被逼嫁人的小媳婦。

另外一封郵件裡是我寫的“智識失格”，也是有感於大一時我也曾騎個自行車回傢，當時卻沒有小楊那般情感。行文不好，我卻依然奢望能在閱讀blog上看到它，也算是我離開前送給母校的禮物。

2012年6月3日星期日

點評：細心的讀者應該體會到閱讀讀書最近風格的細微變化，由原來一味的摘選路線變為現在以投稿為主的行文方式。也許文章沒能像原來那般深刻經典，卻真切自然而富有靈性。謝謝大傢對我的信任，更加感謝大傢願意把自己的心情、成長的故事、對世間的觀察與思考……寫成文章在這裡與大傢一起分享；在此也說聲抱歉，我沒能把所有的投稿文章都發佈出來，原諒我的怠慢，寬容我對文章節奏的苛求。但願我能把這一切平衡得更好一些吧！

我的大學，我的夢

這是我在大學裡倒數的第三個學期，傳說中那個何去何從已應決定的學期。開學後我並非不高興，但內心深處的憂傷如太陽照射雨後大地而蒸騰的霧氣一樣，漫過身心，美妙細膩，卻無法擺脫。

早上起床後，全身的皮膚向往著外面清爽的空氣，大踏步式地下樓，跑起、跳躍、深呼吸，新的一天來瞭！

去吃早餐的時候，路過遊泳館、教學樓，那聚集著一堆一堆的人群，哈，他們是在簽到呢！我現在大三瞭，那段詛咒簽到制度的日子已經結束瞭，卻不記得當時有多麼不情願與義憤填膺。有幾個哥們兒拍著籃球奔向球場，其中一個人說：“快點兒！不然沒地兒瞭。”呵呵，如今我和朋友們打球，會提前幾天約個大傢都沒事兒的時間，戲稱為活動筋骨，說得最多的就是“好久沒打球瞭啊”。我們，那些懵懂少年，被大三瞭！

我們開始談論關於找工作的話題

“華為待遇很好，就是幸苦些”
“幸苦倒是其次，剛畢業，不幸苦就怪瞭，主要是看自己想從事的行業和企業的發展前景”
“聽說***已經去實習瞭”

我們也開始交流關於婚姻、考研、工作地的話題

“現在都散瞭，你還準備談戀愛”
“考研or工作，這是一個值得考慮的問題”（純屬廢話！）
“你倆離得遠瞭，一邊拼搏，一邊浪漫，得悠著點兒啊”

那些大一甚至大二我們還覺得遙遠世俗的話題在這個學期傾瀉而來，我們竟也能平靜的接受，每次隨之而來的慌亂、焦慮在朋友之間的談話中會消解許多。朋友，不再隻是那個和你一起吃飯、打遊戲、談女生、抄作業的人，有瞭另外一層意義。

晚上去圖書館，專業書看得累瞭，就去翻看雜志，看到一篇文章——“獨自告別”——是我們院一個07級的學姐寫的，我知道她，人很漂亮，歌唱得好，舞也跳得棒。據我所知她是院裡眾多男生的偶像。可在她那短短兩百來字的文章裡竟找不到任何類似驕傲、滿足、遺憾或者規勸的意思，隻有平靜的敘述和珍貴的回憶，讀完後我感到瞭一種新的氣息，那是一種充沛的精神力量，它告訴我：許多人，曾和你一樣，和你一樣來到這個大學，而你也將同他們一樣離開。

我在留戀著什麼，在這個大學裡，面對離去，我為何如此悲傷，是我不夠堅強嗎？也許是，也許不是。是與不是，卻都是我的。

我的大學，如果重新來過。

我還願意抱幾本厚厚的專著去圖書館，要是讀累瞭，就打些水，一邊喝一邊貪婪地瀏覽書架上一本本書的名字，“吉米多維奇數學分析”“射影幾何”“邏輯學導論”……，要是遇到感興趣的就抽出來，看下序、前言、後記，竟也收獲不少，要是還想看就借走唄！很少做筆記，現在想來，竟不記得看過什麼，除瞭那幾本大部頭外。喜歡靠窗的座位，透過那明亮巨大的窗戶，聽起風時呼呼的風聲，看雨天淅淅瀝瀝的雨。下雪時望著一身素裝的大松樹抖落枝頭的積雪，那雪花被路過的風吹得亂瞭行跡，迅速逃到地上不見瞭蹤影，此時我雖安然處在暖暖的室內，但匆忙落地的雪花卻讓我感覺如在冰涼的雪地裡呼吸。回憶穿梭於一幅幅巨畫間，那時偶爾躥入內心的孤獨與憂傷，竟如天空般遼闊遙遠。