關於橫向思維的七條箴言

橫向思維（lateralthinking）是愛德華·德波諾教授針對縱向思維（verticalthinking）——即傳統的邏輯思維——提出的一種看問題的新程式、新方法。他認為縱向思維者對局勢采取最理智的態度，從假設一前提一概念開始，進而依靠邏輯認真解決，直至獲得問題答案；而橫向思維者是對問題本身提出問題、重構問題，它傾向於探求觀察事物的所有的不同方法，而不是接受最有希望的方法，並按照去做。這對打破既有的思維模式是十分有用的。

兩個婦女被帶到所羅門（Soloman）王面前，她們都自稱是一個嬰兒的母親。所羅門下令擬將那個嬰兒切成兩半，給兩個婦女一人一半。所羅門的本意是要處以 公正，將嬰兒救下，但這條命令乍聽起來顯然與此背道而馳。然而最終的結果是發現瞭真正的母親：她寧願讓另一個母親占有自己的孩子也不願讓他死去。縱向思維是需要步步正確，但橫向思維可能繞個彎、甚至是逆向而行，卻有效地解決瞭棘手的難題。戰國時代齊將田忌與齊王賽馬，孫瞑所出主意“今以君之下駟與彼之上 駟，取君上駟與彼中駟，取君中駟與彼下駟”，終使田忌三盤兩勝，得金五千。這也是橫向思維所生妙想之實例。

一個人養瞭一隻貓，它對開門讓貓進進出出感到煩瞭，就想瞭個辦法，在門上挖個洞，貓可以自由進出，用不著打擾他瞭。這隻貓下瞭隻小貓，他又馬上在門上挖瞭第二個洞，但略小點兒。這個故事被認為是對於受控於某一思想的縱向思維（即邏輯思維）者的最妙的諷刺。

一個學生有一個有趣的理論，認為蜘蛛的腿有聽覺。他說他可以證明這一點。他把蜘蛛放在桌中央，而後說“跳”，蜘蛛跳瞭，男孩重復表演，然後他切掉蜘蛛的 腿，再把它放在桌中央，再說“跳”。這次，蜘蛛紋絲不動。“明白瞭吧！你切掉蜘蛛的腿，它就聾瞭。”男孩說。我們也往往會被束縛在自己的見解中，完全忘瞭 對於所面臨的問題還有別的觀察角度和解決方法。

劍橋大學的愛德華·德波諾（Edwward de Bono）博士關於橫向思維的七條箴言：

第一、要養成尋求盡可能多的不同探討問題方法的習慣，而不要死抱住顯得好象最有希望解決問題的那種辦法不放。人們可以給自己提出一個可供選擇的方法的定額，它可以起一種刺激作用，以期頭腦不斷地尋求觀察問題的其他辦法，尋求類比和可能的聯系。隻要堅持不懈地探求，幾乎總能找到一些可供選擇的方案。

第二、要對各種假定提出詰難。通常情況下，人們在思考某件事情時，總可作出幾種假定——它們往往看來是如此明顯，以致我們會無意識地把它們視苦當然。但是，當抱著懷疑的態度仔細追究時，它們可能被證明是不可能的或不恰當的，並因此將思想上的障礙掃清。

第三、不要急於對頭腦中湧現出的想法加以判斷。眾所周知，許多科學發現常以假線索作為先導，因此在沒有道德探究某種想法會引導出什麼之前，不要將其放棄，它也許能孕育出更進一步的想法。目的在於發現一種新的有意義的思想組合，而不問是通過何種途徑實現的。

第四、使問題具體化，使之在頭腦中形成一幅圖象。這幅圖象可以通過改變各個，或對它們進行重排而予以重新構思。要能註意到分歧點，發現相互的關聯，考慮到各組分的功能，以及懷疑的限度。粗略的圖解也許會有益於用符號來表示各種不同的因素。

第五、要把問題分成獨立的幾部分。這不同於傳統的分析法，傳統的分析法是一種系統的、埃塞俄比亞的分解法，其目的在於對問題作出解釋。與此不同，這兒的目的是對各部分作出鑒別，以便將它們重新排列，重新構成問題這種新組合應切忌把各部分放回到它們原來的位置上，那樣隻會把你引回到最初的死胡同裡去。應該盡量使各部分顛倒和混合。

第六、要從問題之外尋求偶然的刺激。有幾種辦法可作到這一點，例如，逛逛象伍爾沃茲那樣的大百貨商店，或者小型的玩具商店，隻是隨便看看，或者也可以隨便從字典裡查一個詞。在商店裡閑逛時，人們並不尋找與問題直接有關的東西，而隻會強化已有的想法。一個人應該在頭腦中保留有空白處，並隨時等待著接受引起人們註意的東西。偶然碰到的對象，或來自字典中的一個詞，都可能引發出一批有關的想法，而其中之一也許由於一個幸運的機遇，以致使該問題迎刃而解。

第七、要參加那種新觀念的啟發性集會。