2016-08-18 23:25:49
值得註意的是，明代科舉主要考八股文，為瞭功名，讀書人把畢生精力用在八股上。八股文以四書、五經中的文句做題目，依照題義闡述義理。寫作八股文措詞要用古人語氣，代聖賢立言;格式要符合程式，字數有一定限制，句法必須對偶。八股即用八個排偶組成的文章。八股文一般分為六段，首句破題，兩句承題，然後闡述起源。八股文的主要部分是起股、中股、後股、束股四個段落，每個段落各有兩段，篇末用大結。八股文是由宋代的經義演變而成，嚴重束縛人們的思想，也把科舉制度引向絕路。明末清初著名學者顧炎武憤慨地說：“八股之害，甚於焚書。”
科舉制發展到清代，日趨沒落。1901年，為緩和內外交困的統治危機，慈禧宣佈實施新政停止八股。1905年9月2日，清政府以光緒皇帝的名義頒下諭旨，宣佈：“所有鄉、會試一律停止。”科舉制度正式終結。
科舉考試制度確弊端明顯，但它的最大優點就是相對公平，考生的分數壓倒門第、血統、關系、金錢等等諸種因素，這是一種巨大的進步。即使今天，弊端重重的考試制度仍然為各國廣泛采用，目前仍無更好的、更易操作而實用的制度能夠將其代替。