愛因斯坦:我們為什麼要建設兄弟 主義

2016-08-20 20:44:42

  在私人資本為基礎的經濟常以兩大準則為特征﹕第一﹐生產資料﹙資本﹚是私有的﹐依資本傢的意志支配﹔第二﹐勞動契約依勞資雙方的自由意願訂立。當然﹐就此而論﹐沒有純粹的資本主義社會﹐特別直得一提的是﹐工人經過長期而艱苦的政治鬥爭﹐已經獲得瞭成果﹐使某些行業的工人的“自由勞動契約”有瞭些許的改善。但總體而言﹐目前的經濟型態與“純粹”的資本主義並無多大的差異。

  生產是為利潤而開工﹐而不是為生產有用的產品來滿足人的需求。沒有條款規定所有有能力且有意願工作的人都能就業﹐一支“失業大軍”幾乎總是存在。勞工老是惴惴不安地害怕失業。由於失業與低薪的工人沒有足夠的購買能力提供有利可圖的市場﹐消費品的生產也就受到限制﹐結果就滋生深重的貧困。利潤的動機及與之俱生的資本傢之間的競爭造成資本的積累與運用波動不定﹐導致越來越嚴重的經濟衰退。沒有限制的競爭令工人失業﹐浪費瞭大量勞動力棄置不用﹐也造成我前已提及的對個人的社會意識的斲傷。

  社會主義是唯一的出路我認為資本主義的罪大惡極之處就在於對個人的這種戕害。我們整個的教育制度都深受這種罪惡之害﹐學生都被灌進瞭過份強調競爭的想法﹐訓練他們崇拜名位利祿以為未來生涯之資。

  我深信要清除這些深重的罪惡隻有一條路﹐就是建立社會主義經濟制度﹐同時建立一套導向社會目標的教育體系。在這樣的經濟制度中﹐生產資料歸社會本身所有﹐並制定計劃來使用社會化的生產資料。調整生產以適應社會需要的計劃經濟會把工作分配給所有有能力勞動的人﹐也會確保每個男人﹑女人﹑小孩的生計﹐對個人的教育﹐除增進他天生的能力外﹐還要培養他對同胞的責任感﹐使他不再陷於我們當前社會崇尚權力與功成名就的習氣。

  然而﹐必須記住計劃經濟並不就是社會主義。計劃經濟也可能同時發生個人完全的奴化。要實現社會主義必須解決一些極為困難的社會﹑政治問題﹕鑒於政治與經濟權力集中的范圍極為廣泛﹐怎樣才能避免官僚體系專權跋扈﹖怎樣才可以保障個人的權利從而確保反制官僚權力的民主力量﹖

  在我們向社會主義過渡的時代﹐厘清社會主義的目標與問題具有最重要的意義。由於在當前的環境下﹐自由而沒有阻礙地討論這些問題被懸為厲禁﹐我認為這本雜志的創刊對公眾是個重要的貢獻。

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