2016-08-15 23:22:37
生活在互聯網上的大多數人都是很普通的人，無論是把互聯網當做生產力，還是把互聯網當作娛樂的工具，我都認為互聯網是強大而省錢的修煉工具，但如何修煉，卻各有各的方法，這裡講個故事，看看他是如何利用論壇學習的？這個方法現在更可以推廣到博客中去，一個優秀的博主會盡力解答每個評論者的疑問，也會獲得評論者幫助。
回貼的藝術
這個故事我經常講給朋友聽，我沒別的故事， 就這一個故事，在青島講過，在上海的時候講過，在很多地方都講過，講的是一個利用論壇學習的故事。
5年前（有點講故事的味道吧），在CSDN上有兩個5星上將做挑戰，一個是30歲左右的程序員，中專畢業，通過自學成瞭JAVA上的頂級高手，另外一個是毛頭小夥，是北京郵電大學的一個學生，他剛剛接觸JAVA沒幾個月，就成為瞭5星上將。
他們兩個人的人氣都很旺，前者代表的派系是塌實派的，後者帶領的派系是天才派的，於是展開經典的對決，那時沒有鉆石級頭銜，前幾天我去CSDN，發現有鉆石級頭銜瞭，那個時候5星級就是最高級別瞭。
大傢紛紛的散分拉贊助，做擂臺讓他們進行對決，看誰是真正的CSDN第一高人，至於結果是次要瞭，因為根本就沒有分出來勝負，但是事後很多人嘲笑這個大學生，把他1個月前發出來的帖都整理出來瞭，上面問的問題都是很弱智的問題。
例如JAVA如何安裝之類的這樣的問題，所以有人懷疑他的分數是有鬼的，這也是他發起擂臺的一個原因，就是想為自己正名，那麼一個大學生，是如何在短短的幾個月內實現瞭蛻變呢？
他說他連教材都沒看過，他學習的方法非常簡單，他就是堅持泡到CSDN的JAVA區裡，然後每天看大傢的問題，大傢的問題他肯定是看不懂的，於是他看到 一個問題，就發出新帖問這個問題裡面牽扯到的知識點以及相關的內容，同時自己再去搜索，做筆記，這樣遇到一個問題，就等於自己學習到瞭幾個知識點和這個問 題裡面真正的問題。
因為是自己提出的問題，所以別人會給他回復的時候，他會記的非常清楚，因為別人回復給他的都是記憶的經驗，不僅僅給他的是基礎知識，更多的是一些學習經驗。
所以他很短的時間就理清瞭整個流程，而且是掌握瞭 多傢之長的學習經驗，然後他就開始進入高一個等級的區域，然後開始為別人回復問題，並且開始做一些小軟件類的項目。
這件事對我影響非常深，我開創意站的時候，我根本就不懂網絡，但是別人會提出很多網絡相關的問題，我就會去搜索他的問題裡面提到的東西，06年的時候有 人在我們站上發瞭個帖子，說懂懂的站連SEO都沒優化過，咋可能發展好呢？於是我就搜索一下什麼是SEO，我當時連統計代碼都不知道是什麼。
於是我就再搜索出來，查看相關資料，發現裡面有不明白的地方，發到站長上的SEO區域，得到別人的答復以後，再回來回復給對方，同時每天都如此，這樣每天都可以通過別人的問題快速的學習。
回帖是學習的一種捷徑，我把自己的經驗分享給大傢：
1. 看一個帖的時候，一定要把這個帖子裡面的知識點和思維弄清楚，如果有不明白的，要直接跟帖提出，而且是很委婉的提出，讓對方看到你的真誠和學習態度，一定 要敢於提出問題，例如很多人看我寫的文章，可能有些知識點他們並不知道，但是他們並不問，也不去搜索，例如“球場效應”，很多人沒看明白，但是也不問。
我更多的時候是一個發帖者，我很在乎每個人對我的回復，我會仔細的去回復每個回復者，同時我也很喜歡勤奮的朋友，越是勤奮的朋友我越喜歡，Luijianguo和HERON就是在回帖的過程中被我發現的，因為帖子被人回復和被人提出問題，這是好事，是彼此學習的過程。
2. 有反對意見不要緊，但是要做出尊重式的建設性意見，有些寫帖人並不喜歡別人去否定自己，我更是如此，但是我喜歡聽好話，喜歡聽建設性的意見，這是微軟的重 要的管理思想，微軟是允許彼此之間提意見的，後來發現容易引發矛盾，所以修改為瞭“尊重式建設性意見”，就是提出的這個看法是我個人看法，我首先是對你進 行瞭肯定，然後再提出我個人看法，讓別人覺得很委婉。
3. 如果是學習階段，不要去賺錢，專心學習，當你的知識量到瞭一定程度的時候，你想不賺錢都難，學習的時候，要做到的就是一個論壇上最活躍最勤奮的人。我一直 在努力的推薦給大傢一本書《與未來同行》，我也正在讀，準備寫完讀書筆記後分享給大傢看，李開復博士提到瞭重要的一點，他不反對大學生出去打工，但是是要 做有意義的事情，例如去鍛煉專業課，去開拓自己的視野，但是絕對不是為瞭養活自己而去打工，例如去做無意義的事情，例如刷碗之類的。大傢都想賺點錢讓自己 興奮一下，但是往往就忽略瞭學習。