特例與概率

2016-08-15 22:21:53

Also的投稿,原文在此。這裡的“特例”,我們可以理解為擁有獨立思維的特立獨行者,這裡的“概率”,也可以當作一種從眾心理。

一個男孩子如果喜歡上瞭一個女孩子——不過客觀來看這個男孩子追上那個女孩子的概率不高——但隻要他有那個膽量去追求的話,那麼他往往會1.不顧他人的好心勸告 2.從最好地角度看待自身的條件 3.認為女孩總是能答應他的邀請。他相信“當,我和世界不一樣,那就讓我不一樣”。而往往大多數這樣的事情的結果是不隨某一個人的意志為轉移的。那麼這時候我們可以說,他在追求女孩子的過程中把自己看成瞭一個特例。

一個大學生,來到瞭大學,生活瞭一段時間,沾上瞭沒有課程就懶覺,有事沒事就玩電腦的習慣。雖然來大學前也有過對未來的美好憧憬,希望能好好利用大學這塊連接社會與未來的跳板,但無奈身邊人也懶懶散散,春花秋月等閑度。他心想“反正以後大學畢業出去社會要的也是我們這批人,要死大傢一起死。”並且他多多少少會從學長學姐們處瞭解到,極大部分學長學姐的生活也差不多是這個樣的。他認為他隻要不比身邊95%人更懶,隻要跟他們一樣懶就好。這樣想來,如此慵懶的日子還總是不那麼絕望的。這時,他就屬於是安安心心地把自己看進瞭概率。

一千個普通一本大學的畢業生的平均水平不如一千個清華北大的畢業生高,但一個普通一本大學的優才生註定比清華北大的一般畢業生在個人能力方面更加優秀。

雖然在我們作為群體時,總是被丟進瞭概率中去。但單單就個體來說,個體是不受概率限制的。比如說:

1.你來自一個英語口語水平較差的邊遠地區,你的口語基礎也很差。但你來大學後每天早讀,半年後,你的口語超過瞭班上曾經說英語最好的人。

2.你和大多數鍛煉得少的書呆子一樣,跑步的時候跑完1600米會跪下,跑不完3200米就會趴下。但隻要堅持晨跑也能讓你半年後超越所有其他的書呆子,甚至成為除體育生之外跑得最遠的人之一。

以上的兩個例子都是在某個概率存在的情況下發生的,但在發生後,都不會對學校或者班級或者你原來所在地區的“口語水平”或者“體育素質”的整體水平造成影響,但你確確實實又把自己在某方面提升瞭一個高度。也就是說,當你實實在在要達到某個目標的時候,你作為特例與你所在群體的相關概率是互相不影響的。(還記得那個有趣的天才遊戲嗎?)

一個男孩子把自己當成一個特例追求一段不太可能的愛情固然不明智,但那是因為愛情的產生需要考慮雙方的情況,你作為你自己隻能改變自己的情況。而提升個人的文化體育科技素質卻不是這麼回事,很多時候那是很純粹的個人之事,比如C語言,英語,高數,廣泛涉獵書籍。

而且就條件來說:

1.大傢的時間一樣。你既不會比別人多課,老天也不會一天隻給你22個小時

2.資源一樣。一樣的圖書館,一樣的大中華局域網。

3.智商幾乎相當。畢竟上瞭大學的。

總而言之,what really matters is only your attitude.

隻要願意成為特例,那麼就能沖破概率。

PS:“特例”還常常表現為多想一步,就像今天是臘八,也就google更新瞭他的logo,一看就是這麼的溫情。——臘八節,用幸運米、開心果、美麗豆、發財棗、美滿仁、如意蜜、健康糖、無憂水、做一碗臘八粥送給您,願您每天都溫暖、開心、快樂!