2016-08-21 20:11:54
第四個發難的是薛綜。其實這個薛綜持的是“王朝興衰論”，指出漢室的滅亡、曹操的興盛是不可阻擋的歷史規律。所以東吳不可逆歷史潮流而行事。言下之意，那就是隻有投降才是上策!
平心而論，這一觀點是有道理的。孔明是何等聰明之人，他怎會不知道這個王朝興衰的道理?他在隆重對策時不就分析瞭曹操的實力瞭嗎?——“此誠不可與爭鋒”，但這時候孔明是不能就范的!於是孔明拋出瞭王朝正統觀點論，不僅僅是反唇相譏，我看幾乎是詛咒和辱罵：“薛敬文安得出此無父無君之言乎!夫人生天地間，以忠孝為立身之本。公既為漢臣，則見有不臣之人，當誓共戮之：臣之道也。今曹操祖宗叨食漢祿，不思報效，反懷篡逆之心，天下之所共憤;公乃以天數歸之，真無父無君之人也!不足與語!請勿復言!”薛綜滿面羞慚，不能對答。這一罵，罵的有理有據，罵得痛快淋漓!而且又極符合當時的儒傢正統學說，當然薛綜無言以對，隻有白白地挨罵瞭!
第五個上來發難的是陸績。他的觀點是“等級門第論”。他說什麼曹操是相國曹參之後，而劉備乃是織席販履之夫，怎能與曹操相抗衡?
看來這個陸績是想用等級觀念來羞辱劉備、諸葛亮。諸葛亮輕而易舉就將它的觀點駁倒瞭，並以事實論證，指出這是狗眼看人低的小兒之語：“曹操既為曹相國之後，則世為漢臣矣;今乃專權肆橫，欺凌君父，是不惟無君，亦且蔑祖，不惟漢室之亂臣，亦曹氏之賊子也。劉豫州堂堂帝胄，當今皇帝，按譜賜爵，何雲無可稽考?且高祖起身亭長，而終有天下;織席販屨，又何足為辱乎?公小兒之見，不足與高士共語!”
第六個上來發難的是嚴畯，他批駁孔明強詞奪理，談得不是正論，並質問孔明平時治何經典。看來是想用“學院派”來標榜自己，並批評孔明沒有什麼學識。第七個上來發難的是程德樞，他批評孔明好為大言，愛吹牛，大概並沒有多少真才實學。這兩個看來都是“學院派”的，都是想用經典和學問來壓倒孔明。
沒想到孔明的一番話，用雄辯的不可反駁的語言反擊瞭那些隻有書本知識，沒有實踐經驗的“世之腐儒”、“小人之儒”，說他們隻知道“尋章摘句，唯務雕蟲，專工翰墨、好後窮經，筆下雖有千言，胸中實無一策”。說的這兩位學院派的人物無言以對!
欣賞完瞭諸葛亮舌戰群儒，再說說諸葛亮出使江東的真正意圖。雖然孔明口口聲聲說什麼劉皇叔是漢室之胄，領導的軍隊是匡扶漢室的正義和仁義之師，而且面對曹操的百萬雄師是如何如何的不畏強敵，是如何如何的勇敢，是多麼的視死如歸，但冷靜觀之，這隻是外交上的辭令，是言不由衷的蠱惑人心之語，因為他內心裡卻打著另外一個如意算盤。那是什麼呢? 歷史
諸葛亮自有他自己的不可告人的秘密。作為劉備的軍師，他自然要為劉備集團著想，要抓住有利戰機，在曹操與孫權的南北軍的戰爭中漁利!因為他也知道自己的軍隊和兵力隻有幾千人，將領也隻有關、張、趙等人，而的一萬人，也是他借人傢劉琦的。其實，所以諸葛亮的陰謀目的在於：“亮借一帆風，直至江東，憑三寸不爛之舌，說南北兩軍互相吞並。若南軍勝，共誅曹操以取荊州之地;若北軍勝，則我乘勢以取江南可也。”
也就是說，諸葛亮的用心是險惡的!他其實是想說服孫權，想讓他與曹操大戰一場，自己則坐山觀虎鬥，然後於中取事，坐收漁翁之利!這就是諸葛亮的本來面目，這與他舌戰群儒時使用的外交辭令是有很大的區別的!
總之，諸葛亮舌戰群儒就像交響樂的一個雄壯而華麗的序曲，是他出使東吳的外交活動的一個序幕，但這一序幕的出色上演，是諸葛亮才學的又一次出色表現，使諸葛亮在三國中的知名度更高瞭!諸葛亮通過分析天下形勢，分析敵我的軍事實力，以雄辯的口才舌戰群儒、智激吳侯孫權和都督周瑜，最終促成瞭孫劉聯盟，促成瞭孫劉聯合抗曹的統一戰線，因此諸葛亮這一次外交活動是非常成功的，也是非常具有戰略意義的。