最近的變化太大，大到我不得不擱下我心愛的閱讀，欣慰的是我可以把以前的閱讀效果付之以行動，考驗一下閱讀的成果，看看自己的能力提升，不然就會讓 人講我就會整天說空話，沒有實踐性。另外，也許再過一段時間，我才能進入比較有規律的更新，看來如果真要天天更新，沒有一定充沛的時間是做不到的，這裡向 那些能天天更新的博主們致敬。
人生是怎麼樣的？
鐘表的指針可以回到起點，卻已不是昨天。當你再也沒有什麼可以失去的時候，就是你開始得到的時候。這個世界上最殘忍的一句話，不是對不起，也不是我恨你，而是，我們再也回不去。人生就像一場“古頭、剪刀、佈”的遊戲，你說怎麼玩？生活隻是由一系列下決心的努力所構成。—— T. Fuller 富勒『路透社報道，一項新研究稱，老年人喜歡閱讀年輕人的負面新聞報導，因為這能增強他們的自尊。』哈哈，難怪70後愛歧視80後，80後愛拿90後開心。當你越討厭一個人時， 他就會無時無刻不出現在你的面前； 而當你想念一個人時， 翻遍地球都找不到他。生活中有沒有ctrl + z：剪子 = ctrl+x 剪切; 透明膠 = ctrl+v 粘貼; 橡皮 = ctrl + z 撤銷.電視並不是真實的生活，在現實生活中，人們實際上得離開咖啡屋去幹自己的工作。——比爾·蓋茨對待生命你不妨大膽冒險一點,因為好歹你要失去它. 何必總陷於一片泥土。——尼采你可以向生存壓力屈服，你可以隨波逐流，你可以標新立異，你可以對庸常的或墮落的生活享受或憤怒，但，你不可嘲笑你自己當初的夢想——那個滿懷憧憬和信心的少年是勇敢而無辜的。——新周刊唉，最近體重又增加瞭。。。(奧巴馬太調皮瞭) ——冷笑話精選
幸福的樣子：
幸福本身就是一種旅程，而不是旅程中德一個目標站——朗貝克被愛的能力=你有沒有能力讓愛你的人感到幸福！——宋夏有一種鼓勵是叫堅守：有 一天，小叮當不動瞭，原來是電池用完瞭！如果要為小叮當更換電池的話，它將失 去與大雄在一起的全部 記憶！為瞭修好小叮當，大雄拼命讀書，終於從一個老是忘記做作業、成績倒數的笨學生，變成瞭著名的科學傢。十幾年以後，當他再次按下小叮當的開關，小叮當 終於開口瞭，說：“大雄，我等你很久瞭。”為什麼從古代中國人就要強調煉字？因為對一個MM說：我想和你一起睡覺---這是阿Q。但是，如果說的是：我想和你一起起床---你就是徐志摩瞭。——hecaitou你忽視的那隻青蛙也許就是白馬王子哦。很簡單，也許可能是你看的角度不對… 然後，一生的幸福就這麼擦肩而過瞭…一個人炫耀什麼，說明內心缺少什麼；一個人越在意的地方，就是最令他自卑的地方。——於丹他 是西天取經的唐三藏的高徒。有一天他正在茅屋中讀經，高陽公主走瞭進來，兩人相愛瞭，不久公主替他生瞭兩個兒子。但是公主的父親，唐太宗李世民知道瞭， 下令將他腰斬。當他伏臥於鍘刀之下，發現刀刃上有一隻小螞蟻，他憐愛的將螞蟻拈起，放到一邊，然後死去。他叫辨機，演繹瞭一個和尚的愛情。——霧滿攔江學會關愛自己：冷瞭 ，給自己加件外套 ；餓瞭 ，給自己買個面包 ；病瞭 ，給自己一份堅強 ；失敗瞭 ，給自己一個目標 ；跌倒瞭 ，在傷痛中爬起並給自己一個寬容的微笑！心 理成熟的標志：1.不再盲目跟風；2.不再猶豫不定；3.合理安排時間；4.開始關註新聞國事；5.開始養生；6.在愛情、友情、親情之間，首先想到親 情；7.不 再用哭鬧來解決問題；8.重視身邊的朋友；9.讓周圍的人快樂；10.在得失方面變得大度；11.學著尊重每個人；12.自信地生活；13.淡忘仇恨。一個人最大的缺點，不是自私、多情、野蠻、任性，而是偏執地愛一個不愛自己的人。
教育：
讀 書最忌太功利化——需要什麼就去讀什麼書，唯恐讀瞭與自己的利益或追求關系不大的書而耽誤瞭時間、浪費瞭金錢。很多人吃頓飯大方到一擲千金，買本書卻再三 掂量。時間的因素、金錢的因素，導致現在的國人讀書越來越少。現在的孩子，常為語文而頭痛，其實，學語文並不難，閱讀的積累本身就在潛移默化中提高欣賞水 平和文字駕馭能力。如果不去閱 讀，而像學英語那樣去學語文，其結果隻能是會說而不會寫，因為隻有閱讀才能真正影響到語感，提升文字的表達、佈局能力，除此，沒有任何捷徑可言。很多孩子 的語文成績遠不及英語，這是何等悲哀的事情。——時寒冰：讀書心得3：去功利化&推薦兩本書我 是一名即將升入六年級的小學生。暑假裡，我一直按照爸爸媽媽的要求，在各種課外班間（一個數學班，兩個英語班）奔跑。老師和傢長都說，一定要考一 所好的中學。哎！我就不明白瞭，學校為什麼要分好壞呢？學習好的孩子進好學校，而學習不好的孩子（被稱為“差生”）進壞學校，這似乎成瞭天理。可我覺得這 個理講得不好。“差生”如果進瞭壞學校，成績會更差，也許還會學習別的壞毛病，比如抽煙、打架什麼的，沒準以後還會淪為小偷、搶劫犯。所以，我想，應該讓 “差生”都進好學校才是。或者，學校就別有好壞之分。——王青陽小孩最想對大人們說什麼？1你們總在墮落，孩子們自然也會如此。2你 們總是很容易看到孩子們的不好，卻很少反省自己。3不要動不動就說“現在的孩子們 啊”，不要過於美化自己的青少年時代。4所謂“大人”也就是比“孩子”多一些經驗的人群而已。5孩子是大人的鏡子。6大人都很“以自我為中心”。我 們過去的公民教育是：不要對這個國傢說三道四，揀好的說就叫愛這個國傢，傢醜不可外揚。錯瞭，真正的公民是有責任的，是極負責任感的。所以他不 光說這個國傢好叫愛國，他指出這個國傢和政府運作過程中的毛病也是愛國，一定程度上講是更愛國。我們應該想辦法容納這種聲音，能讓這種聲音出來。——崔永 元