2016-08-18 22:57:41
“兒子，從這兩件事情上，我覺得你要好好想想：你一直是個聽話的好孩子，尤其是老師的話，你聽得比我的話還多。我不知道你是因為害怕，還是因為別的。”
“但就爸爸的觀點來看：老師的話，也要經過自己的腦袋想想，就象我們剛才講的一樣。你要想老師為何會這樣要求，他為何會說這樣的話。”
“老師跟我們一樣，也不是完人。他們也可能很固執、不講道理，也有他們不願承受的壓力。你想，他們要管幾十號人，學校也把他們逼成不成個人樣，有時，他們也沒有辦法的時候，就隻能用威權來管理。”
“我不覺得他們都是不負責任的老師，可能他們跟我們一樣，在壓力面前，會做出一樣的逃避行為，或者遷怒他人。”
“那麼對你來說，怎麼辦？你要希望老師為你改變嗎？我告訴你，這是不可能的事情。”
“你可以跟老師說明、表明你的想法。如果沒有辦法改變，你就要學會盡快放下。”
“你忘瞭波許教授說的瞭嗎？你的人生路上，有很多的墻。你非要證明你是對的，你非要證明你沒有得到公平。這沒有絲毫的用處。你要是老是抱著這些情緒前進，自己會碰得頭破血流。”
“如果你真是這樣幹，那我覺得你真是太愚蠢瞭。你的目標又不是為瞭撞墻。你本來可以很簡單地繞過去就行瞭。你再不喜歡的事情，總有一天，都會過去。你又不會一直呆在初中。你為什麼要讓一些根本不值一提的事情，擋住自己的路呢？”
“兒子，把所有跟自己目標無關的東西都放下。明天又是新的一天。”
（四）
我和兒子談話後，他起來洗瞭個澡。
我說他，晚上可以早點休息，他說自己還可以看會兒書。
第二天，他基本上全好瞭，把作業也全補上瞭。
在我自己讀書的時候，從來沒有寫過檢查。我覺得，現在的小孩，經常寫檢查。據兒子說，他們班有個同學，因為寫檢查，作文成績顯著提高。讓老師很是自豪。
我不知道是現在的教育進步瞭，還是現在的小孩變壞瞭。
在我看來，兒子的兩份檢查，是一件好事。這種事情，讓他瞭解瞭真實社會的規則，比讀什麼樣的課本都更真實、更有現實意義。
而我所做的，正如電影《39級臺階》裡的一句話：喚醒沉睡的人。
原創：噴嚏網