人生需要假動作

我有一個看法，可以告訴你：在中國，很多時候，學校提供的更多的是一個環境和機遇。學習本身卻主要依靠自己的悟性和勤奮。

下面的說法有一定的道理：你到一個好的學校，首先學習的風氣就可能比其他的學校好。你周圍的同學對自我的要求和生活的態度，或多或少也會影響你的行為。

所以，你可以這樣理解所謂的好學校：你在給自己一些正面的能量，給自己的未來存儲選擇的權力。

但是，你得明白：在離開學校後，在社會中，不能完全依靠那張學歷的紙。如果每個人都有，你們就沒有太大的差別。

你上瞭大學，你就對自己說：今後，我就想去那兒。你得自己瞭解你想去的那個行業，業界有哪些讓人仰慕的公司，自己需要具備什麼知識和技能，有沒有可能到這種公司去實習？你如何主動靠近這些機會？

如果你覺得國內的學校不行的話，比如，你想去韓國學習設計。那麼，你就想：如果我要去的話，我的面前有什麼障礙：語言？生活自理？自律？或者是成績？性格和體力上，有沒有問題？

用蘭迪教授的話來說，這些就是你去往目標之前的那些“墻”。你得想辦法搞定這些墻。

生活中沒有一帆風順的事情，如果有的話，那也是實力、信心、機遇、謀略和運氣一並帶來的。

生活中有很多“墻”擋在你面前，讓你眼睜睜地做不成自己想做的事情。

你可能沒有特別的技能，也可能沒有太多的自信。最後，你也想過曾經的目標，自己感覺有點遠，也沒有嘗試過，掙紮瞭幾下，就很快放棄瞭。

如果一直用這種心態來做事，要真正做成一件事，恐怕很難。問題的關鍵，其實不在於能力，而在於心裡的能量不足。

所以，我認為，你最好永遠不要相信這樣的斷言：不可能。

就算你老爸生氣時說過。你也別信。

你應該去想：如何才可能？

記住蘭迪教授的話：“磚墻之所以存在，是為瞭阻擋那些其實沒有那麼想要這件東西的人，目的在於讓我們有機會證明自己多麼想要一件東西。”

（四）

兒子說：“如果我長大瞭，不想搞電腦瞭，那怎麼辦呢？”

我說：“這很有可能。人是在不斷成長的。比如，比爾·蓋茨在微軟幹瞭20年瞭，實現瞭他年輕時的夢想，但隨著事業的成就，他的人生目標改變瞭，他 覺得做慈善比做微軟更偉大，他就退休，去做慈善瞭。其他人也是一樣。你做瞭一陣，才發現自己其實並不是真的喜歡，或者自己並不滿足現在的目標，等等。你可 以選擇離開。”

兒子笑瞭。

我說：“就算你做這個事情，做瞭那麼幾年。然後，你有一天興趣突然變瞭。也沒什麼。你其實並沒有損失什麼。”

“你把自己沉浸在一件事情中，你過去的閱讀、對生活的觀察和思考，你面對的人和事情，甚至是親歷的很多次的失敗。這一切都不是浪費，都不是毫無意義的事情。”

“生活有它自己的邏輯：它用特別的方式推著我們走，讓我們去撞墻，讓我們去想辦法：繼續前進，還是換一條路。生命中經常發生這樣的事情：你好像看見時間是浪費瞭，其實，並沒有。它隻是在耐心地教會我們成長。”

“所以，樹立目標之類的活動，看起來更象是一個假動作。它並不保證生活本身是按邏輯發展的。生活也沒有那麼簡單。它隻是提醒我們：現在是不是可以采取點什麼行動，以免將來後悔。”

“我們不斷地樹立目標，采取行動。結果，我們發現預言居然可以自己實現。”
“微軟曾經為自己的xbox遊戲機做過一個這樣的廣告:人從出生開始，就向死亡飛去。人生如戲。”

“人生需要假動作：你得到過什麼或失去過什麼，都不重要。重要的隻有一點：你是否讓自己開心，你是否勇敢面對過生活的困境，你是否做過自己喜歡的事情，你是否為所愛的人真心付出，你是否讓自己度過瞭有意義的生命？”

來自：噴嚏網（原創）