2016-08-07 10:39:59
文/文昌
初中同學聚會酒足飯飽之後，其他人還意猶未盡的找瞭個茶樓玩起瞭牌。喬和我不會玩牌看著也沒勁，於是提前撤瞭出來。我倆是正經的大學生，但在飯桌上就顯得有些格格不入，盡管畢業瞭三四年穿著依然還是學生模樣。那些插科打諢的段子一個也不會，隻是悶著頭吃菜喝酒，在場的同學大多數沒有上過高中，甚至有些連初中都沒有上完，但看他們的經濟狀態過得還是相當不錯的。
我倆從茶樓出來已經是十一點半瞭，對於夜生活豐富的南方小鎮，此刻正是風聲水起時。茶樓出來對著是購物廣場，白天的熱鬧和喧嘩已經退去，路邊的塑料帶在微風中翻滾，廣場被各色異地牌照的小轎車占滿。顯然有很多是在外地工作的人，為瞭過年方便，特意將車不遠千裡的開回來，也順便顯擺外邊混得不錯的證明。
喬走到他那“小鳥”牌的電動車前，意興闌珊的點起瞭一顆香煙。深深的吸瞭一口，沒有吐出一絲煙圈，恨不得將整根煙一次性吸完。顯然喬是有很多話說的，他還是言語沉重的道出瞭內心的困惑。
“你說我們這麼努力的學習，也考上瞭正經大學，參加瞭工作，但為什麼混得還不如那些沒有上過學的同學呢？”喬說完陷入瞭沉思之中。
當時的我竟然也無言以對。從城市裡接受正統大學教育，到大城市裡找一份像樣的工作，除瞭買不起房子和車子，平常的生活方式跟城裡人基本也沒啥區別，甚至生活的精彩程度比他們還要好。可回到傢鄉之後，在世俗的傳統價值體系裡，我們簡直就是loser。坐在院子裡和鄉親父老寒暄，在他們善意的關懷下總會有如此尷尬的對話：
“你一個月掙多少錢啊？”總是會如此直言不諱的問道。
“啊，多少錢啊，大概一個月也就三四千吧！”回答得有些勉強。
“三四千啊，那也挺好的，咋你看那誰誰初中都沒有畢業，一個月拿個兩萬多，你讀瞭這麼多年的書怎麼才掙這麼點？那你找對象沒有，那得趕緊啊!你看那誰誰孩子都快打醬油瞭，你還沒有找到對象！”
這樣善意的質問總是會弄得人青一陣白一陣。顯然在傳統簡單粗暴的價值體系裡，我們已經被問得體無完膚。這種學歷與貧富差距的不對等，顯然無法輕易詮釋。不是心臟強大的人，也難以赴宴。
傳統的價值體系裡依然殘留著“學而優則仕”觀念，為何要做官？那是因為升官和發財是綁在一起的。如今已經不是科舉時代，高考也是當下社會唯一相對公平的一次競爭。但大學也隻是保證你有基本的良知和常識融入到現代社會競爭中去。擴大你的見識，增加你的人文素養。教育的目的從來都不是教你發財之道。
當時聽到喬的質疑，盡管我無言以對。但我總覺讀書接受教育總是好的，但找不到具體答案。參與聚會的人能代表整個群體分類嗎？那些在我們眼裡讀書不多，但掙錢不少的人，他們是真正的佼佼者，在現實的生活一步一步的闖蕩出來的，但是又有多少像他們那樣混得好的人呢？但那些真正能夠改變這個世界，影響世界的人，還能享受現代文明福利，品味人類文明之美的人大多數都是接受過教育的人。
讀書真的是唯一的出路，特別在經濟貧窮的地區，這話有點直白卻是真相。這裡出路不僅僅是掙多少錢，而是一種於時俱進的能力。學習英語，可以開啟自由之門，瞭解西方文明。閱讀擴大你的見識，讓你以性價比最高的優雅度過那些困頓的歲月，讓你以溫柔對待這個世界。見識和知識增加瞭你生活的選擇項，選擇觀看一部電影，你知道十部和曉得一千部的選擇是不一樣的，前者會讓你別無選擇，後者會讓你有更多選擇的自由。
掙錢謀生這個能力是我們一輩子都需要積攢的，貧窮本身並不可怕，可怕的是知識的匱乏和思維方式的落後。不識字很可能會將風油精當做眼藥水滴在眼睛裡，孤陋寡聞讓你詞匯匱乏，言之無味。在謀生之餘精神無所寄托，永遠都停留在女人的脯前四兩，臍下三尺的原始欲望裡，成天吃肉喝酒就是享受。
培根說：“知識就是力量”，我們誤以為按部就班的走來就能一生無憂，因為我們有瞭知識。甚至也有人問作傢王蒙:“都說知識就是力量，為啥我感覺不到”，王老爺子討瞭個巧“因為知識本身就是一種力量”。我覺得不然，知識本身並非力量，運用知識的能力才是真正的力量。
前面說，我們為什麼上過大學混得還不如某些初中同學好呢？那是因為上完大學隻是擁有知識基礎，我們並不具備運用知識兌現的能力。掙錢這事需要機遇，勇氣，情商和智商，那也不能急於求成的。要有敢拼敢闖的冒險精神，也要個人的精進積累，更需要不斷補充自己的知識庫和思想意識。大富大貴誰不奢望，但在能力范圍內，至少要能品味到人類文明璀璨和智性的光輝。