2016-08-13 18:35:37
她開始把各種大大小小的青蟲帶回傢養，終於我的神經變得異常堅強瞭，居然不再害怕這些肥肥軟軟的蟲子瞭，然後發現居然有些青蟲長得圓頭大腦相當卡通。我們一直希望會養出蝴蝶來，事實證明，所有這些青蟲最後都長成瞭大大小小的飛蛾。
六、性教育
每個小孩都會問自己從哪來，我一直在等，終於她問瞭，我於是帶她去買瞭兩張人體的解剖圖，又找瞭兩張外形圖。然後詳細解說瞭所有的器官，每個器官的功能，當然也包括瞭男女不同的生殖器官，她是由何而來再如何出來。總結就是怎麼進來就怎麼出去，隻不過進來的時候要顯微鏡才能看得到，十個月後出來時已經是很大個的嬰兒瞭。隻不過是普通知識而已，實話實說，我這樣認為，女兒於是也這麼接受，一點也沒什麼神秘的。在瞭解得這麼透徹後，女兒不再對此感興趣，別人逗她時，她會一臉平靜滴詳細告訴他們自己由何而來，每個人都是這樣出來的。
七、躺在地上哭
女兒很少用哭鬧作為手段來達到目的，因為一次也沒成功過，上瞭小小班後看到瞭成功案例，於是活學活用，在某天為瞭和我們一起吃白粥還是要單獨給她下面條躺到瞭地上。我們全傢該幹嘛就幹嘛去，當她空氣。這裡要感謝我的老媽，她更是開始瞭掃地，當掃到女兒躺的地方時，對她說，來來躺過去一點，這兒我要掃地，別擋著，我掃玩瞭你再躺回來。於是女兒挪地繼續躺著哭，一會又說，好瞭，我把這兒掃幹凈瞭，你可以躺回來瞭。兩歲半的女兒居然真的又躺回原來的地方來哼哼唧唧。我們全傢都躲瞭起來狂笑。當瞭半小時空氣的女兒終於發現別人的成功案例在她身上成功不瞭，爬起來討好的說，我覺得其實白粥也是很好吃的，說完自己P顛P顛跑去把白粥吃瞭個幹凈。
直到現在，我也再沒看到過她躺在地上哭鬧作為達到目的的手段。其實小孩子很多行為隻不過是試探，第一次就阻止，基本不會有第二次同樣行為發生。
八、不吃飯是自己的損失，不是別人的
某天與我飯前吵架，飯桌上把碗重重一放惡狠狠地說，看到你就煩，我不吃瞭。我馬上說，可以，不過一直到下次吃飯你都不可以吃任何東西。女兒開始有點心虛，繼續說我不是說我不吃，隻是不跟你一起吃，等你吃完我再來吃。我回答她，要麼現在一起吃，要麼你留著下頓再一起吃，沒有第三個選擇。她氣鼓鼓說那我不吃瞭。
我們吃完把臺子理掉，開始笑嘻嘻地討論，怎麼有這麼傻的人，居然拿不吃飯來要脅別人，自己不吃飯餓的又不是別人，笑死人，居然拿餓自己要脅別人，哈哈哈哈哈。。。。。。。於是以餓一頓飯的代價，女兒明白瞭拿傷害自己來要脅別人，是很蠢的事。類似的事再也沒在她的生活中出現過。
九、有限的玩具，無限的樂趣
女兒從小到大的玩具極其有限，電動的基本沒有，所有的玩具拿個大袋子也就可以裝起來瞭。
這麼少的玩具，不是因為經濟原因，是因為小孩子玩具越少越簡單，註意力就越容易集中，想象力就越豐富，就越懂得珍惜東西。
小孩子都喜歡玩水，女兒也不例外，我的條件是，玩水可以，但隻限衛生間，並且玩好要自己把衛生間弄幹凈。一個小桶一個盆，一隻空可樂瓶，外加一個漏鬥，一隻小匙可以消磨掉整整下午的時間，她會把桶裡的水用小瓶蓋或小匙一點一點弄到大可樂瓶中，有時用漏鬥有時不用，加滿一瓶倒進盆裡，盆裡滿瞭再用同樣的方法把水弄進桶裡，有時把上述各種大小工具按到桶裡按到盆裡，加滿水按不加水按半加水按，正著按反著按，想象成各種情況，一個人玩得不亦樂乎，並且從沒玩膩過。
小班時，女兒就可以坐在那兒一兩個小時，集中專心地做一件事。
天線寶寶當時是女兒最愛看的節目，商場裡也有賣，她很喜歡，於是我告訴她，在她生日的時候可以擁有一個，她可以在四個中挑一個，第二年的生日她等到瞭第二個天線寶寶，在漫長的等待後得到的東西都是值得珍惜的。從小時起她最想的東西都需要經過等待才能得到，最長的等瞭整整一年。於是現在她對東西都是很珍惜，很明白價值，並且想要什麼都會考慮清楚是否真的需要。
十、學寫字是需要配額的
該學寫數字瞭，買瞭一本描紅，交給女兒，然後告訴她，這個是有配額的，每天隻能寫半頁，不可超過。
小孩子學東西，一開始總是非常有興趣的，恨不能一下寫掉半本，每天寫到很高興的時候，配額用完瞭，本子收掉瞭，求也沒用，隻能明天再寫。於是養成瞭習慣，每天一定要寫掉半頁才高興。很輕松愉快地完成瞭學寫數字這個過程。