為什麼書呆子不受歡迎？

因為書呆子是不受歡迎的，處在學校的底層，所以全校學生都把書呆子當作一個可供欺負的安全目標。如果我沒記錯的話，最受歡迎的孩子並不欺負書呆子，他們不需要靠踩在書呆子身上來墊高自己。大部分的欺負來自處於下一等級的學生，那些焦慮的中間層。

麻煩的是，這樣的人數量龐大。受歡迎的學生的分佈並不是金字塔形的，而是像一個倒放的梨子，底部逐漸收窄。最不受歡迎的人數相當少。所以，想要欺負書呆子的人比被欺負的書呆子多得多。

與不受歡迎的小孩保持距離，可以為你加分；那麼與他們關系密切，就會為你減分。我認識的一位女性說，她在高中時對書呆子有好感，但是害怕被人看到她與書呆子說話，因為其他女孩會因此取笑她。不受歡迎是一種傳染病，雖然善良的孩子不會去欺負書呆子，但是為瞭保護自己，也依然會與書呆子保持距離。

難怪聰明的小孩讀中學時往往是不快樂的。他們有其他的興趣，沒有多餘的精力用來使自己更受歡迎。你在其他地方有所得，就會在這個地方有所失。不受歡迎使得書呆子成為全校攻擊的目標。令人驚奇的是，這種噩夢般的情景並非出自任何有預謀的惡意，而僅僅因為這個特殊的環境。

對我而言，最糟糕的日子是初中。孩子們內部的世界剛剛形成，一切都很嚴酷，聰明的孩子與普通的孩子，人與人之間的差異慢慢開始顯露。幾乎每一個和我討論過的人都同意，人生的最糟糕時期是在11歲到14歲。

生活在這個扭曲的世界，不僅僅對書呆子，對所有孩子來說，都是充滿壓力的。就像任何一場戰爭，勝利方也是要付出代價的。

成年人肯定不可避免地看到瞭孩子們在受苦受難。他們為什麼不做點什麼呢？因為他們認為那是青春期在作祟。成年人對自己說，孩子們不快樂的原因是因為他們身體內部新出現瞭大量的化學物質——激素。激素在血液中奔流，把所有事情都搞得一團糟。整個社會系統一點問題也沒有，孩子們到瞭這個年紀，不可避免地就會感覺很糟糕。

所以，對於書呆子來說，意識到學校並非全部的人生，也是很重要的事情。學校是一個很奇怪的、人為設計出來的體系，一半像是無菌室，一半像是野蠻洪荒之地。它就像人生一樣，裡面無所不包，但又不是事物的真實樣子。它隻是一個暫時的過程，隻要你向前看，你就能超越它，哪怕現在你還是身處其中。

如果你覺得人生糟透瞭，那不是因為體內激素分泌失調（你父母相信這種說法），也不是因為人生真的糟透瞭（你本人相信這種說法）。那是因為你對成年人不再具有經濟價值（與工業社會以前的時期相比），所以他們把你扔在學校裡，一關就是好幾年，根本沒有真正的事情可做。任何這種類型的組織都是可怕的生存環境。你根本不需要尋找其他的原因就能解釋為什麼青少年是不快樂的。

我在這篇文章中發表瞭一些刺耳的意見，但是我對未來是樂觀的。我們認定無法解決的難題，事實上完全可以解決。青少年並不是洪水猛獸，也並非天生就不快樂。這一點對於青少年和成年人，應該都是令人鼓舞的消息。

本文摘自《黑客與畫傢》
作者：Paul Graham
譯者：阮一峰

附個趣事：昨天小治有道傢庭作業，題目是寫出幾個描寫春天的詞語（不能用課文裡的）！他是這樣寫的：春夜喜雨、天氣已暖、萬人出傢、眠物起來；我想瞭想，神奇於他的想法，也就沒讓他訂正；今天回來，答案已經變成：萬紫千紅，春暖花開、鳥語花香、青山綠水瞭；問他，你喜歡老師的詞語還是你自己發明的詞語？他說，我喜歡自己的，但老師的描寫更準確。